... выношу из комментов.

Проблемы детей, изучающих родной язык вне культурного контекста отличаются от проблем взрослых, языком уже владеющих. ( >>> )

Предложение "Ель, сосна и пихта - хвойные деревья". Первые три - однородные подлежащие, а кто те, которые после тире?

Детка радует несказанно. Делаем упражнение по русскому из учебника для 3 класса (она вообще-то в 5-м): определяем род существительных с шипящей на конце, дабы выявить, кого с мягким знаком писать. Среди прочих вижу в тетрадке слово "душь". Посадила искать ошибку - не видит. Начинаю спрашивать каждое слово по очереди. Доходим до "дУши" - ну что ( Read more... )